Asertivitatea copiilor

Majoritatea dintre noi avem nevoie de autonomie și independență. Atât adulții, cât și copiii mici vor să decidă ce să facă sau nu. Cu toate acestea, rebeliunea unui copil mic poate fi o surpriză pentru părinți și le provoacă anxietate. Păstrați-vă calmul. Aceasta este o etapă normală în dezvoltarea copilului. Dacă nu o putem suporta, liniștește-te cu gândul că există șanse mari ca copiii noștri care protestează cu voce tare să crească și să devină oameni independenți și încrezători în sine în viitor. Să fim flexibili - să nu ne forțăm interdicțiile, cu excepția cazului în care este vorba de siguranța copilului. În alte cazuri, încercați să fiți ferm, dar într-un mod cald și prietenos. Joanna Kruszyńska-Buryta, psiholog (expertul nostru pe forum), vorbește despre asertivitatea celor mai tineri.

Vedeți videoclipul: „Cum să fii asertiv?”

1. Comenzi și interdicții

Copiii, în special adolescenții, la fel ca adulții, urăsc ordinele și cererile. La cuvintele: „Fă asta sau aia”, „Fă, pentru că așa spun”, „Nu striga, tace, ridică-te, stai, ridică-te, vino aici” în fiecare dintre ele, există opoziție și rebeliune, pentru că nimeni nu vrea să fie, li s-a poruncit, i s-a impus și li s-a cerut să facă lucruri fără opoziție. De aceea, copiii și adolescenții se răzvrătesc. Cu cât sunt mai multe ordine și cu opoziție la sancțiuni și interdicții, cu atât mai multe neînțelegeri, conflicte și rebeliuni și mai puțin spațiu pentru realizarea celei de-a doua nevoi importante - cooperarea.

Copiii vor cu adevărat să-și ajute părinții, vor face totul pentru ei din dragoste, vor înghiți fiecare durere și disconfort, doar pentru a-i mulțumi pe cei dragi. Dacă numai părinții lor le oferă o astfel de oportunitate. Cooperarea se naște din libertatea de alegere, din nevoia interioară de a îmbogăți viața altei persoane, din bucuria de a da. Dacă un copil este constrâns, dacă nu are de ales, dacă se simte vinovat, unde este locul pentru bucuria de a da din liberul arbitru? În lumea datoriei, a constrângerii și a excesului de responsabilitate, nu există loc pentru cooperare.

2. Parteneriat în familie

Un părinte care cere și cere, mai degrabă decât cere și încurajează, trezește voința naturală a copilului de a lupta pentru independență și autonomie, în timp ce perturbă nevoia importantă de parteneriat. Dacă vrem ca copiii noștri să coopereze cu noi, noi înșine trebuie să cooperăm cu ei. Având grijă de autonomia lor, de dreptul de a alege și de independență prin disponibilitatea de a accepta refuzul, de a le asculta nevoile și emoțiile, avem mai multe șanse să găsim o soluție comună la problemă și să răspundem împreună pentru rezultatul acesteia. Cooperarea înseamnă, de asemenea, că ne putem împărtăși emoțiile și nevoile cu copiii noștri. Copiii vor fi bucuroși să ne ajute, atâta timp cât ei nu au nevoie de ei înșiși.

Merită să ne amintim că în spatele fiecărui „nu” al copilului nostru există o nevoie foarte importantă pe care el sau ea vrea să o întâlnească în acest moment. Cunoscând-o, ne putem schimba așteptările și cererile ca urmașii noștri să poată îndeplini de bună voie. În schimb, refuzând copilul nostru și vorbind despre nevoile lor care se realizează, avem șansa să-i învățăm să accepte refuzul și să caute alte strategii pentru a-și îndeplini dorințele.

Joanna Kruszyńska-Buryta, psiholog

Etichete:  Bebelus Familie Sarcinii-Planificare